El maniquí sale de la experimentación, pero queda esta interesante reflexión sobre forma, comportamiento y uso que me llevó a un nuevo plano en donde el comportamiento con el objeto es clave para que este funcione.

Es así como surge entonces la idea de que el objeto se active en el momento en que la persona entra en interacción con él a través de alguno de los comportamientos humanos; entendiendo el comportamiento humano como las acciones que realizan las personas en su entorno y a las relaciones que se crean influenciadas por la cultura, las actitudes, los sentimientos, las emociones, y las sensaciones entre otros.

(El maniquí aporta la forma. Al simular la figura humana el comportamiento hacia éste es distinto al que hay con el objeto directamente.)

Es decir la relación de una persona hacia un maniquí no es como la de una persona hacia cualquier objeto, existe una relación donde algunos comportamientos son parecidos a los humanos. La idea era que al entrar en contacto o en comunicación con el maniquí este actuaría, cobrara vida activando otro objeto que estuviera en el mismo entorno.

Los maniquíes son objetos que tienen la forma del cuerpo humano (al haber una simulación de la forma hay un reflejo físico y una identificación con éste) y cuya función principal es la de exhibir. Por esto mismo me parece un elemento que tiene un tipo de comportamiento distinto a cualquier otro, al sacarlo de su contexto, su funcionalidad y su valor cambian, se crea interacción y un comportamiento que lo relacionan con el ambiente en el que se encuentra.

(por ejemplo: se le ponen prendas de vestir como a una persona que ocupara el espacio en el que se encuentra para que no este “desnudo”).

El proyecto pretende abordar la vida cotidiana desde los objetos con tres preguntas experimentales que se han venido elaborando a lo largo del semestre:

• ¿Cómo se le puede dar vida a lo artificial?
• ¿Qué tipo de relación tenemos con los objetos?
• ¿Puedo Relacionarme con los objetos como me relaciono con las personas?

La idea es evidenciar tanto la vida útil como la vida emocional que tienen y adquieren desde el momento en el que los apropiamos hasta que los desechamos.

Al entrar en contacto con un objeto creamos una relación con éste, nos comunicamos con él y es a partir de estas relaciones que creamos momentos y le damos un valor.

El proyecto esta basado entonces en la vida de los objetos, como los objetos pueden cobrar vida (por decirlo así), en el momento que ellos entran en nuestra vida, o nosotros entramos en la de ellos.

Los objetos entonces cumplen un ciclo según esto:

· Producido

·Consumido

· Personalizado.

De acá sale mi idea entonces de abordar también el concepto de vida artificial ya que a mi forma de ver y plantear el proyecto los objetos son entes artificiales y a mi forma de exponerlos, cobran vida.

Las formas de darle vida a estos va desde el momento en el que nos apropiamos del objeto.